不登校専門メンタルコーチのわくわくコーチング

中学生からの質問です。確かに一理ある（笑）こう訊かれたら皆さんはどう答
えますか？数値化した方が自分の現在地は分かりやすいですよね。問題はその
数値をどう捉えるかが重要だと思います。

その数字を見て頑張る人もいれば、その数字を見てヤル気をなくす人がいま
す。数字で評価するのが問題ではなくて、その数字をどうしたいかが重要で
す。もちろん前向きに捉えて、なにくそ精神で頑張って欲しいと思います。

自分はコンサルタントの仕事もしていますが、数字はヤル気一つで簡単に変わ
ります。変わり始めると数字を見るのが楽しくなります！もちろん逆もありま
すが（笑）その時は自分や自分のやり方を変えるチャンス！です。

社会に出ても数字で評価されます。ましてやプロになれば数字でしか評価され
ません。野球の大谷選手も数字で評価されてます。難しい質問ですが、お母さ
んはお子さんに何と答えますでしょうか？




  

先日悩める若者と話をしていたら「自分の存在意義って何だろう？」何の価値
もないんじゃないかと言っていました。そんなことはないだろうとは思いまし
たが(笑)

「自分の存在意義」って誰かが教えてくれたり、急に湧き上がってくるもので
もないので、自信を喪失するとそういう思いが出てくるのは仕方がないと思い
ます。考え始めると「自分には何の価値もない」「生きていても仕方がない」
という思いが出てきます。

でも実は順番が逆なんですね。先に「自分がどんな人間になりたいか」「どん
な人間を目指しているか」を決めて、その目標に向かって努力していけば、不
思議なものでそのような人になっています。そして必然的に「自分の存在意義
の答え」も出ます。

結論は考えて迷宮にハマるより、先になりたい自分をイメージして行動した方
が早いです（笑）そしてそういう時にこそコーチングが有効です！


  

夢なき者に　理想なし
理想なき者に　計画なし
計画なき者に　実行なし
実行なき者に　成功なし
故に　
夢なき者に　成功なし　　　（吉田松陰）

この順番にすごく共感出来ます！夢と言うと、曖昧なもので、嫌う人がいるん
だけど納得かな（笑）夢は自分にとっての理想なんですね。理想やビジョンが
ないと実現が難しい。先人の知恵を借りて分かりやすく、子ども達に夢の大切
さを教えてみて下さいね(^_^)v



  

不登校の相談を受けていると、学校に行かないとうことで、人生のレールから
外れましてと仰る親御さんがいます。そのレールの先には何があるのだろう？
高校、大学、一流企業への就職と安全な人生を生きて欲しいということかも知
れませんね。リスクもあまり無さそうだし。

安全な人生≠幸せ

日本人は比較的幸せというのは安全だと思っていますよね。人生が安全なら幸
せだと。だけど外国の人に言わせると安全な人生なんて最低だ！「そんなの檻
に囲まれた羊だ！」と手厳しい(笑)一寸先は分からないから人生は楽しいんだ
と。確かに人生を楽しんでおります♪

若者の相談を受けていると、なんでそんなつまらない考え方をしているのかな
と思う時があります。「その状況を楽しむにはどうすればいい？」「どんなこ
とをしたらもっと楽しくなりそう？」そんな質問を投げかけます。

今は正解がない時代。何をやるにしてもリスクを伴います。真面目に働いてい
ても会社が倒産するかもしれません（泣）与えられた状況の中でも少しリスク
を冒しチャレンジして欲しいなと思います(^_^)v




  

心理学者エリクソンの「発達段階論」によれば５歳〜１２歳は社会的勤勉性を
身につける時期だそうです。友達に教えたり、友達から学ぶことで社会的基礎
を学びます。この時期に身につけないと後から学ぶことは非常に困難で、影響
は後々まで及びます。

小学生の不登校が長期化すると何が問題かというと、家に居て友達と関わらな
いことです。知り合いの公文教室の先生やチャイルドラインの相談員さんが同
じことを言っていました。

「平日はお母さんが子ども達に勉強を教え、しっかり管理し、週末は近所の子
ども達を呼んで遊ばせることが大切だよ。それをやらないで中学生になったら
大変なことになる（泣）」と。

そう考えると学校って便利ですね！もっとも今は給食は黙食で、休み時間は
なるべくしゃべるなという時代です。この影響は後々どうなるか分かりません
が確実に影響は出ると思います。小学生の居場所作りに取り組んでいる方も
増えてきました。なるべく外に連れ出して、いろんな方と話せる機会を増やす
ことが大切です。頑張りましょう(^_^)v





  

小学生の不登校が急激に増えています。学校で一体何が起きているのでしょう
か（泣）嘆いていてもしょうがないので（笑）いろいろ行動していきましょ
う！まずは行動ですね。

小学生の不登校のほとんどの原因は人間関係です！友達にからかわれた、友達
と揉めた。そしてイジメられた。あまり深刻ではないので、対応さえ間違えな
ければ早期に復帰出来ると思います。

一般的に小学生の不登校を解消するには
①まずは休ませよう！無理に学校へ行かせないこと。
②お子さんが低学年なら、お母さんごめんなさい。しばらく仕事休んで（泣）
目安は２～３か月。子どもが赤ちゃん返りします。１日中お母さんにくっつき
ます。
③面倒でウザったいけどお母さんは我慢します（笑）（1ヶ月〜２ヶ月）
④「暇だ♪」「暇だ♪」と騒ぎだしたら心の状態は回復しています
⑤最後に子どもの行きたい所ややりたいことをやらさせてあげて下さい。
ディズニーランドやUFOキャッチャー等。子どもに訊いてみてください。

この段階で半数の子ども達は学校に行けるハズです。もし行けないとすると
最後の⑤の部分で少し専門家のアドバイスが必要になるかもしれません。
少しコツがあるんです。3か月学校を休んでも全く問題はありません。かえっ
てお子さんはたくましくなっています(^_^)v



  

「この道を行けばどうなるものか。危ぶむなかれ。危ぶめば道はなし。
踏み出せばその一足が道となり、その一足が道となる。迷わず行けよ。
行けばわかるさ」　　

亡くなったアントニオ猪木さんの座右の銘「道」ですが、是非若者達の座右の
銘にして欲しいな（笑）心からそう思います。なぜなら行動に移さない若者が
多いから。

将来のビジョンが明確になって、そこから行動に移す子と行動に移さない子が
います。当たり前ですが、行動に移した子達は劇的に変わり、自分の人生を一
生懸命歩いています。頼もしい！！

ところが実は行動に移さない若者の方が圧倒的に多いんです（泣）なので１～
２年してから会っても悩みは当時のまま。一歩も踏み出していないんですね。
「人は失敗からしか学べない」これも座右の銘にして欲しいな（笑）まずは
一歩踏み出す勇気をもって欲しいと思います。行けばわかるさ(^_^)v






  

知り合いに学校給食に食材を卸しているいる方がいてこんな話をしていまし
た。たまたまみかんの話だったんですが、いろいろ気を遣うんだよと。なぜで
すか？と訊くと「みかんに傷や凸凹があると、それを使ってイジメが発生する
可能性があるんだ。傷や凸凹があるみかんを弱い子に押し付けて嫌がらせをす
るんだ！」と言っていました。だから選別には気を遣うそうです（泣）

「なんだかなぁ～」と思いつつ、それが今の学校の現状かもしれないと思いま
した。「みかんの傷や凸凹も、そのみかんの個性だ！個性を尊重して美味しく
頂こう♪」みたいな話を学校の先生にして欲しいな。自然の物なので食育を通
じて人間教育も（笑）身近な給食の話ですが、なんだか考えさせられる話でし
た。


  

静岡県教委は10月２７日、２０２１年度に静岡県内の公立学校が認知した
いじめや不登校に関する調査結果を公表した。小中学校のいじめの認知件数は
前年度より７０％多い１万９９１７件。いじめが現在の定義になった１３年度
以降で最多を更新した。

小中学校の不登校者数は８０３０人（２５％増）で９年連続で過去最多を更新
した。小学校２６４２人、中学校５３８８人。中学１年で新たに不登校になっ
た生徒数は２０年度の３・７倍に膨らんだ。（静岡新聞より抜粋）


最近いじめられて不登校になりましたというお母さんの相談が増えています！
実感としてはそうなのかなと思うけど、本当にいじめが原因なのかと疑ってい
ます（笑）なぜかというといじめの問題を解決しなくても学校に行く子が多い
ので。誰一人いじめの問題を解決していません（キッパリ）

アドラー心理学の教えに「過去があって今があるわけでなく、未来のイメージ
が間違っているから今があるんだ」という考え方があります。簡単に言うと
いじめが原因で不登校になった訳ではなく未来のイメージが間違っているの
で、不登校なんだという考え方です。メンタルトレーニングで明るい未来を
ありありとイメージ出来ると比較的早期に学校復帰しています。明るい未来が
イメージ出来たら今の目の前の問題なんて大した問題じゃないですよね
(^_^)v


  

「子どもには何不自由のない生活をさせたい！」と多くの親は願うものです
が、子どもの成長にはかえって逆効果です。子どもの成長には適度なストレス
が必要で、適度なストレスが子どもを成長させます。面白いものですね（笑）

今流行りのキャンプなども効果的です。先日お話を伺った県会議員さんは「人
生で大切なことはボーイスカウトで教わった！」と仰っていました。分かりや
すい例で言えば筋トレと一緒でしょうか。筋肉に負荷をかけることで筋肉量が
増えます。

今精神的に弱い子が増えています。世の中がどんどん便利になり、親が先回り
して子どもを助けていると、一見子どもの成長に「最適な環境」のように思い
ますが、やはり失敗したり、恥をかいたりしながら子ども自身が学んでいくこ
とが大切です！コロナで中々外出出来ない今、不便さを求めて家族でキャンプ
でもいかがでしょうか？